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  • 安徽自考網> 試題題庫列表頁> 英國17世紀的哲學家、教育家洛克提出了( )

    2023年04年學前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2023年    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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    英國17世紀的哲學家、教育家洛克提出了( )

    • A、“白板說”
    • B、自然教育論
    • C、創世說
    • D、贖罪論
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    教師根據研究的目的對某些條件加以控制,有計劃地改變某種教育因素,從而考察該因素與隨之產生的結果之間的因果關系,這種研究方法是( )

    • A、觀察法
    • B、調查法
    • C、實驗法
    • D、行動研究法

    案例:2018年11月,中共中央、國務院印發了《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》,部署開展幼兒園“小學化”專項治理行動,要求“小學起始年級必須按國家課程標準堅持零起點教學”。同時提出“幼兒園要遵循幼兒身心發展規律,樹立科學保教理念,建立良好師幼關系”。2021年4月,教育部印發了《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》。 《意見》指出其主要目標是,全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育,減緩銜接坡度,幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡。幼兒園和小學教師及家長的教育觀念與教育行為明顯轉變,幼小協同的有效機制基本建立,科學銜接的教育生態基本形成。 請結合上述材料,談談幼兒園教育與小學教育的差異。

    維果斯基提出“教學應走在發展的前面”的含義是( )

    • A、提前講授下一階段才能掌握的內容
    • B、教學可以不考慮兒童現有的發展水平
    • C、教學的重要任務是創造最近發展區
    • D、教學的目標應該稍低于學生現有的水平

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